Что такое технологическая карта урока математики
Технологическая карта урока математики — это детализированный план-конспект урока, который фиксирует цель, планируемые результаты, этапы урока, методы, формы работы, дифференциацию и средства оценивания. В отличие от краткого конспекта, технологическая карта содержит временные рамки, критерии успеха и чёткий алгоритм действий учителя и учеников.
Термин близок к «урочной карте», «плану-конспекту», «рабочему плану», но акцент делает на технологии достижения результатов и проверяемых критериях. На странице вы найдёте готовые примеры и шаблоны — от карт для 1 класса до карт для профильных уроков.
Зачем нужна технологическая карта математика: цели и задачи
- Обеспечивает соответствие урока требованиям ФГОС и образовательной программы (см. методические рекомендации).
- Помогает планировать время и распределять нагрузку по этапам урока.
- Упрощает дифференциацию: в карте прописаны задания разного уровня сложности.
- Создаёт прозрачную систему оценивания: критерии и способы контроля видны заранее.
Технологическая карта — полезный инструмент как для начинающего учителя, так и для опытного педагога, который хочет стандартизировать уроки и быстро готовить заместителя или заместительную замену.
Структура технологической карты: обязательные поля
Ниже — универсальный набор полей для технологической карты урока математики. Его можно адаптировать под любую тему и класс.
| Блок |
Что указывать |
Пример |
| Тема урока |
Кратко, по учебной программе |
«Состав числа 10» |
| Класс |
Уровень обучения |
1 «А» |
| Цель урока |
Общая цель (образ./развит./воспит.) |
Формирование навыка сложения в пределах 10 |
| Планируемые результаты |
Предметные/метапредметные/личностные |
Умение складывать числа, объяснять ход решения |
| Оборудование и ресурсы |
Учебник, карточки, презентация |
Учебник Виленкин, презентация, интерактивная доска |
| Временная структура |
Этапы и минуты |
См. блок «Ход урока» |
| Ход урока (этапы) |
Этапы: мотивация, проверка ДЗ, объяснение, закрепление, рефлексия |
Таблица ниже |
| Формы и методы |
Фронтальная, групповая, проблемное обучение |
Парная работа, ИКТ-демонстрация |
| Дифференцированные задания |
Варианты для слабых/сильных |
Упражнения уровня А/Б/В |
| Оценивание |
Критерии, формы контроля |
Рубрика: 3 балла — верно и объяснил |
| Домашнее задание |
Точное задание и критерии |
Упр. 5 стр. 23, задачи 1–3 |
| Комментарии учителя |
Подсказки для замены/повтора |
Альтернатива без ИКТ |
Пример: шаблон технологической карты (ход урока)
| Время |
Деятельность учителя |
Деятельность учащихся |
Оценивание/критерии |
| 3 мин |
Организационный момент, настрой |
Готовность к уроку |
Входной опрос «готов»/«не готов» |
| 7 мин |
Актуализация знаний: фронтальный опрос |
Отвечают устно, показывают карточки |
1 балл за ответ |
| 15 мин |
Объяснение нового материала с примерами |
Слушают, решают примеры в тетрадях |
Наблюдение, устный опрос |
| 10 мин |
Закрепление: работа в парах/на карточках |
Выполняют задания |
Проверка в парах, отметка учителя |
| 5 мин |
Рефлексия и домашнее задание |
Запись ДЗ, самооценка |
Самооценка по шкале 1–3 |
Готовые шаблоны и образцы
На сайте собраны готовые шаблоны технологических карт по классам и темам. Ниже — быстрые ссылки и рекомендации, куда обратиться.

Если нужен готовый «шаблон технологической карты» в формате Word/Google — используйте форму скачивания внизу страницы или адаптируйте таблицу выше.
Пошаговая инструкция: как составить технологическую карту
- Определите учебную цель, исходя из программы и ФГОС. Ссылка: методика ФГОС.
- Пропишите планируемые результаты: предметные, метапредметные, личностные.
- Разбейте урок на этапы с указанием времени.
- Подберите методы, формы и учебные материалы (презентация, карточки, тренажёры).
- Продумайте дифференциацию: минимальный/средний/повышенный уровни.
- Оформите критерии оценивания и способы контроля знаний.
- Добавьте домашнее задание и варианты для самостоятельной работы.
Эти шаги ускоряют подготовку и делают урок воспроизводимым для коллег и заместителей.
Примеры заполненных карт (кратко)
Технологическая карта математики для 1 класса: тема «Состав числа 10», цель — научить складывать числа в пределах 10; используем игровые карточки, парную работу, итог — мини-тест из 5 примеров. (См. материалы и тренажёры: trenajery-dlya-nachalnoj).
Технологическая карта урока математики для 7 класса: тема «Пропорции», цель — устное решение задач, этапы включают проблемную постановку и групповые проекты; оценивание — критерии по точности, методу и пояснению.
Инструменты и ресурсы для автоматизации работы
Рекомендуемые ресурсы:
Использование готовых электронных шаблонов экономит время и упрощает обмен картами между коллегами.
Типичные ошибки и рекомендации
- Ошибка: слишком общий план без критериев оценивания. Рекомендация: всегда прописывайте критерии (что значит «усвоил»).
- Ошибка: неправильно рассчитанное время этапов. Рекомендация: репетируйте урок и фиксируйте реальные временные рамки.
- Ошибка: отсутствие дифференциации. Рекомендация: минимум 2 уровня заданий для разных групп.
Вывод и следующий шаг (CTA)
Технологическая карта — не формальность, а рабочий инструмент, который экономит время и повышает эффективность урока. Начните с универсального шаблона, адаптируйте под свою программу и храните электронные версии для быстрой корректировки.
Хотите готовые шаблоны и примеры по классам? Скачайте пакет шаблонов или закажите индивидуальную карту через нашу страницу курсов: Платные курсы и помощь в подготовке. Если нужна консультация или подбор материалов по теме — свяжитесь с нами: Контакты.
Спасибо, что читаете uchi-matematiku.ru — используйте наши материалы для качественных и технологичных уроков математики.